神奇的语言学习法

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书    名
神奇的语言学习法
作    者
 庄淇铭
页    数
226页
定    价
 12.50元
出版社
复旦大学出版社
出版时间
2001年1月
装    帧
平装
开    本
32 开
字    数
89千字

神奇的语言学习法图书简介

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在全球迈向地球村的趋势下,学习多种语言蔚为潮流。然而,学习未接触过的语言,在诸多学习者心中早已烙下“困难”的印记。在此阴影下,造成学习效果不明显或学一学就忘了,对下过许多功夫的学习者来说,相当可惜。
在国际化的浪潮中,曾与许多教师讨论要提升国际化,学习外语是重要的一环。只是,不少人士认为,学语言太困难,要花太多时间,年纪大了不易学。当时心想,如果多数人都这样认为,那要提高外语能力,实在相当不容易。
后来,我一直积极投入学习品质的研究与发展,希望能对这个问题有所突破。我很高兴地在许多报告及研究中发现,有些教育机构开发出新的学习方法,让学生在3个月内学习语言,而所达到的听、说、读、写效果,在一般的教育机构则需要花3年的时间才能实现。刚开始看到该资料时,觉得有些不可思议,逐搜集有关学习及“智力开发”方面的书籍,让我惊讶的是,真的有些学习方法相当成功。
为了进一步证实学习方法的功效,我决定自己投入学习语言。一开始我先选择了客家话。很高兴地经过约5个月,已能够与客家朋友谈天。有一次,与学校技术学院的几位系主任聊天,由于其中有一位系主任是客家人,她对我在几个月内从开始学到可以跟其他人沟通相当惊讶,其他的系主任则建议我到技术学院演讲如何在几个月内学习一种语言。当时我回答:“我已经有学习日语的计划,如果一样能在6个月内达到相当成效,那我乐于到技术学院演讲。”
我遂从2月起,开始学日语。在6月底技术学院的晚宴中,与日本来访的教务长及几位朋友以日本话进行基本的对谈,教务长等日本友人对我在短短几个月内能有此日文能力感到惊讶。日文系主任及教师们亦相当肯定我的学习效果。教师中有人问我是上了什么速学班?我说:“什么班都没上过,全部采用自修方式。”尤其值得一提的是,利用空闲时间学习,也就是说我的教学研究工作都如常,只是善加运用学习机会,这就是所谓的“时间管理”。针对学习客家话与日语的经验,我深深体会到只要选对学习方法,善用时间,任何人都会有良好的成效。
不少朋友鼓励我出书,以便共同探讨学习语言的方法。我原本担心已野人献曝,但诸多朋友一再鼓励,又对我指出两点:其一,淡江大学即是以“国际化、信息化、未来化”为教育主轴,加强语言学习方法的书当然应该出版。其二,所提出的学习法,涵盖了“智力开发”与“时间管理”,并不只局限于语言学习,对于任何学习都具有正面效应,并且能提高学生的读书兴趣,形成良好的学习风气,这也是学校推动增进教育品质的重点;换言之,有效率的学习法,当然会有助于学生的学习兴趣与风气。在朋友们的督促下,我逐决定将学习方法付梓,期待能与大家分享,还望诸多先进不吝赐教。
另外,本书的完成有赖博士班学生庄智杰、李奇璋及建教中心黄佩如,还有同仁伍秀绢、张丽卿、苏美机及陈贞吟等帮助甚多,于此一并致谢。
庄淇铭

神奇的语言学习法作者简介

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庄淇铭:
·台湾成功大学环境工程系学土、美国俄亥俄州立大学电脑硕士、美国路易斯安娜大学电脑博士。
·历任美国路易斯安娜大学讲师、淡江大学资讯工程系系主任及教育品质管制委员会执行长。
·各大报章杂志的专栏作家、广播电台的主持人,以及演讲会争相邀请的名嘴。
·庄教授相当重视教学与学术研究,着力提升学习效率,不断身体力行,积累丰富经验,取得卓越建树。对他来说,学习外语已经成为生命的一个自然融合,成为不可缺少的情趣之一,而这对大众无疑有着极大的启示。
词条标签:
出版物 书籍